江城四月春光好，鸠兹湾畔花正娇。在春风拂面的四月天里，在芜湖市第九届社会组织公益创投的支持下，芜湖市千趣儿童与青少年服务中心携手芜湖市育文学校，为在校流动儿童开启了一段难忘的鸠兹湾户外拓展之旅。此次于芜湖市湾沚区鸠兹湾开展户外拓展活动，旨在为服务对象提供了一个与自然环境互动的机会。有助于帮助孩子们舒缓情绪压力、更好地了解和融入城市文化，增强对芜湖市的认同和归属感。活动不仅是一次简单的户外游玩，也是一次深化城市儿童社会融入、增强社区参与感的实践课堂。

上午八点，孩子们的笑声回荡在大巴车内，他们对即将到来的出行体验充满期待。鸠兹湾以其如诗如画的自然风光和蓬勃发展的乡村建设迎接了这群“小探险家”们。跟随游览车，美丽乡村建设让孩子们感受到了自然与文化的和谐共生之美。社会工作者利用这一环境，以周敦颐《爱莲说》为例，寓教于乐，开展了自然与人文教育，朗朗的背诵声回响在鸠兹湾。

在鸠兹湾的生活美学绿茵场上，一场精彩刺激的趣味运动会成了孩子们释放活力的舞台。大家分成两队，在激烈竞争中，孩子们学会了团队互助与复盘协作，每个孩子都是团队不可或缺的一部分，几轮游戏下来，小雏鸟们的友谊愈发深厚，进一步增强了朋辈群体之间的积极联系，大家共同为胜利欢呼。趣味运动会不仅是体力的较量，更是团队动力学的实践。一片欢声笑语中，结束了上午的活动。

午餐后稍事休息，孩子们前往农村文化馆，在老师的指导下，协作动手制作郁金香小夜灯。本次的手工制作环节融入了艺术治疗的理念，鼓励孩子们通过艺术创作表达自我，增强他们的创造力和自我价值感。每一朵花灯的折叠、剪裁和粘贴，不仅是对孩子们动手能力的培养，更是一次情感表达和自我探索的旅程。在过程中，社工们细心观察每个孩子在创作过程中的反应，及时给予正面的鼓励和专业的引导，帮助他们克服制作中的困难，体验到成就感和满足感。孩子们在团队合作中学习倾听、尊重和支持，这些宝贵的社交技能将伴随他们成长。小小的夜灯承载着社工的温情祝愿，是对孩子们内心世界的关注和呵护，也是对他们未来发展的无限期待和信任。

绿草坪下，孩子们在社工老师的带领下围坐一圈，社工基于正面心理学和赋权理论，采用游戏的方式，帮助孩子们建立积极的自我形象，增强他们的心理韧性和社会适应能力，缓解他们当前在学习生活上的焦虑。孩子们的笑声和自信的眼神，是这次活动中最宝贵的收获。

春风解寒意，鸠兹湾畔暖。夕阳渐渐垂下，拓展活动也缓缓落下帷幕。此次活动，为流动儿童提供了一次亲近自然，感受城市文化的机会，也是芜湖市千趣儿童与青少年服务中心在促进流动儿童社会融入方面的一次有益尝试。今后，千趣社工将继续致力于通过专业的社会工作方法，为流动儿童提供更多的支持和服务，帮助他们健康成长。

鸠兹湾畔，雏鸟学飞。我们相信，当夜幕降临时，孩子们手中的花灯会逐渐亮起，带着温暖的光芒帮助孩子们回顾今天所汲取的力量。就像春日里翱翔的雏鸟，将带着这份光明和温暖，勇敢地飞向更高更远的天空，迎接属于他们的灿烂明天。

赵俣旸